Диалог культур через искусство каллиграфии
В рамках выставки «Навигатор поступления» ИФМК КФУ представил уникальный мастер-класс, где китайские студенты знакомили абитуриентов с искусством национальной каллиграфии.
28 сентября в ГРК Корстон в рамках выставки «Навигатор поступления» в Казанском федеральном университете кафедрой русского языка как иностранного был представлен необычный и символичный для института межкультурной коммуникации мастер-класс: китайские студенты, изучающие русский язык, знакомили абитуриентов с искусством китайской каллиграфии. Этот мастер-класс наглядно продемонстрировал, как культура может служить мостом между странами и обогащать образовательный процесс.
«Под руководством китайских студентов кафедры абитуриенты не просто выводили иероглифы, а постигали глубинный смысл, стоящий за каждым движением кисти. Самое главное — это огромная заинтересованность в изучении иностранного языка, культуры, традиций современного мира. Также мы проконсультировали абитуриентов по вопросам поступления на программы нашей кафедры» — говорит старший преподаватель кафедры русского языка как иностранного Некрасова Инна Дмитриевна.
Этот мастер-класс стал ярким примером того, как КФУ создает комфортную и развивающую среду для иностранных учащихся. Участие в таких творческих проектах позволяет китайским студентам не только делиться своим культурным наследием с окружающими, но и заново открывать его для себя, обретая новый взгляд на собственную идентичность в мультикультурном пространстве одного из ведущих вузов России.
Некрасова Инна Дмитриевна, старший преподаватель кафедры РКИ ИФМК КФУ
Последние новости:
Конкурс афиш и плакатов для фестиваля «Театральное Приволжье»
11.02.2026
Казанский университет чествует талантливых студентов, аспирантов и наставников
11.02.2026
Академия молодежной дипломатии приглашает студентов ВШЗФиМК в мир международного диалога
10.02.2026
От теории к практике: учителя иностранных языков прошли стажировку в школе «Адымнар»
10.02.2026
Ждем на втором туре олимпиады МагистриУМ по РКИ
10.02.2026
