Развитие кадрового потенциала сферы образования обсудили на конференции в КФУ
22 сентября состоялась встреча представителей отделов образования в стенах Института филологии и межкультурной коммуникации КФУ.
До начала работы конференции участникам конференции было предложено ознакомиться с музеем образования Республики Татарстан «Белем», который открылся 13 августа 2025 года в Институте филологии и межкультурной коммуникации КФУ. Среди экспонатов можно было увидеть коллекцию учебников на русском и татарском языках, интерактивные зоны и мультимедийные методические комплексы, рассмотреть панно «История становления государственности Республики Татарстан» и узнать о педагогических династиях региона.
Мария Никифорова, методист отдела образования Пестречинского района, успела побывать в музее уже во второй раз:
«Это прекрасный музей. Он красивый, технологичный, прекрасно оснащенный всем необходимым. Я смотрю уже на перспективу. У нас в районе действуют педагогические классы, и мне очень хотелось бы вести детей из этих классов сюда на экскурсии, чтобы показать, что труд учителя уважается и ценится».
Участников встречи поприветствовал министр образования и науки Республики Татарстан Ильсур Хадиуллин. Он подчеркнул, что главная задача нашего региона – это самим готовить кадры. По словам министра, важно найти пути решения, что включает подготовку кадров, изменение самих программ, которые должны быт практико-ориентированными, также выход в школы, работа с родителями и детьми.
Ильнур Хайруллин, проректор КФУ по дополнительному образованию, в своем выступлении обратился к участникам:
«От имени Казанского федерального университета и от себя лично рад приветствовать вас на нашей конференции, на одной из самых актуальных тем развития кадров и в целом сферы образования. Качество образования начинается с учителя. Именно от его знаний, умений, преданности к своему делу зависит, какие вырастут у нас дети, каким будет будущее Татарстана и России в целом. Поэтому наша общая задача сделать всё, чтобы в школу приходили лучшие специалисты, а те, кто уже работает, могли расти профессионально, чувствовали свою значимость».
После вступительной части директора представители организаций рассказали о сложившейся обстановке в сфере образования за прошедший год и намеченных планах на будущее.
Первый заместитель министра образования и науки РТ Андрей Поминов подвел итоги приема 2025 года, представил характеристику кадровой ситуации в Республике. По его словам, на начало данного учебного года наибольшее количество вакансий представлено для учителей математики, русского языка и начальных классов. Наблюдается нехватка педагогических работников в количестве около 3,4 тысяч человек. В качестве дополнительных мер поддержки учителей были выделены: ежемесячная стимулирующая надбавка молодым педагогам, выплата компенсации аренды жилья, жилищный сертификат, а также гранты.
В ходе конференции неоднократно упоминались актуальные на сегодняшний день проблемы, среди которых был отток молодых педагогов на ранних этапах карьеры.
Радиф Замалетдинов, директор Института филологии и межкультурной коммуникации, рассказал о подготовке би- и полилингвальных педагогических кадров в КФУ. Он подчеркнул, что качество подготовки учителей зависит и от качества приема на первый курс, призвал серьезно отнестись к данному вопросу и распространить информацию о возможности получения образования по данному направлению подготовки и посодействовать набору.
О преимуществах для олимпиадников при поступлении в вуз рассказала Диляра Муравьева, директор Центра по работе с одаренными школьниками КФУ. В перечень олимпиад Российского совета олимпиад школьников были включены: Федеральная олимпиада по родным языкам и литературе, олимпиада «Высшая проба» совместно с НИУ ВШЭ. Преференции для победителей и призеров включают дополнительные баллы к результатам ЕГЭ, преимущественное право поступления в ряд школ России, возможность претендовать на грант Президента РФ, именные стипендии и премии, приглашение на смены в «Артек» и «Сириус».
Диляра Муравьева в ходе презентации упомянула Межрегиональные предметные олимпиады КФУ, которые проводятся по астрономии, экономике, биологии литературе и ряду других дисциплин. Теперь учащиеся смогут попробовать свои силы еще и по таким направлениям, как «МХК», «Китайский язык» и «Автомобилестроение».
Начальники управления образования Исполнительных комитетов Сабинского и Нижнекамского МО РТ Ильфат Шакиров и Айдар Гарифуллин в практической части конференции поделились опытом и рассказали о местных механизмах обеспечения образовательных организаций педагогическими кадрами и их закрепления.
Встреча завершилась дискуссией, на которой участники смогли обсудить назревшие вопросы и пообщаться.
Индира Габдуллина, Центр профессионального развития «Дулкын», фото: Максим Храмцов, Алиса Тюрина
Последние новости:
Студентки ИФМК отправились на зимнюю языковую стажировку в Пекинский политехнический университет
16.01.2026
Преподаватели Бухарского государственного педагогического института (Узбекистан) прошли повышение квалификации по использованию ИИ в образовании в Центре Edutech ИФМК КФУ
13.01.2026
Студентка СНК «Цифровые решения в языковом образовании» победила во Всероссийском конкурсе педагогического мастерства
13.01.2026
Вокальный ансамбль «Юан фэн» лауреат I степени V Российско-Китайского студенческого фестиваля искусств.
13.01.2026
В ИФМК КФУ состоялся концерт вокальной музыки «Музыкальный калейдоскоп»
30.12.2025
