Кафедра татарского языкознания
Основная информация
- Заведующий: Галиуллина Гульшат Раисовна, профессор, доктор филологических наук
- Телефон: (843) 206-52-30 (доб: 5544)
- E-mail: kaf.tatyaz120@mail.ru
- Адрес: г. Казань, ул. Татарстан, 2 (уч. зд. №33), каб. 120
- Положение
О кафедре
Кафедра базируется на достижения и традиции всемирно известной Казанской лингвистической школы, в рамках которой формировалась и стала известной во всем мире Казанская тюркологическая школа. Яркие представители этой школы, сотрудники нашей кафедры, обосновали и вывели на мировой уровень такие научные школы как Тюрко-татарская ономастическая школа (Г.Ф. Саттаров, Г.Р. Галиуллина, Хадиева Г.К. и др.), История языка (В.Х. Хаков, Ф.М. Хисамова, Ф.Ш. Нуриева, Х.Х. Кузьмина, А.Ф. Юсупов и др.), структурные и функциональные особенности современного татарского языка (М.З. Закиев, Д.Г. Тумашева, Ф.М. Хисамова, Р.А. Юсупов, Ф.Ю. Юсупов и др.), Казанская лингвометодическая школа (Ф.Ф. Харисов, Ч.М. Харисова, Г.Р. Шакирова и др.). В настоящее время, исходя из традиций кафедры, разрабатываются следующие направления исследования татарского языка: татарский язык в диахронии; татарский язык в современном социокультурном пространстве; методика преподавания татарского языка в школе и вузе в условиях поликультурного языкового образования.
Реализуемые образовательные программы
Бакалавриат
45.03.01 Филология. Прикладная филология: татарский язык и литература, журналистика
Уровень: бакалавриат
Форма обучения: очная
Cрок обучения: 4 года
Карьера: Выпускники Казанского федерального университета, обучавшиеся по программе «Филология. Прикладная филология: татарский язык и литература, журналистика» могут работать в области филологии и журналистики в учреждениях сферы образования, культуры и управления в условиях реального многоязычия современного Татарстана.
Подробнее44.03.05 Педагогическое образование. Родной (татарский) язык и литература и иностранный (английский) язык
Уровень: бакалавриат
Форма обучения: очная
Cрок обучения: 5 лет
Карьера: Учителя татарского языка и литературы, английского языка в учреждениях среднего общего и среднего специального образования РТ и РФ; Научные сотрудники НИИ; Сотрудники образовательных и культурно-просветительских учреждений, музеев; Сотрудники издательств, масс-медийных и коммуникативных организаций; Образовательные организации средне-профессионального образования РТ и РФ; Выпускники также могут работать сотрудниками в культурно-просветительских учреждениях, литературных и литературно-художественных музеях РТ и РФ, переводчиками, редакторами, корректорами в издательствах, СМИ, выполнять обязанности пресс-секретаря, референта, администратора в госучреждениях и частных компаниях, фирмах.
Подробнее44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). История и иностранный (английский) язык (в полилингвальной образовательной среде)
Уровень: бакалавриат
Форма обучения: очная
Cрок обучения: 5 лет
Карьера: Уровень подготовки и полученные компетенции бакалавра позволяют ему работать в образовательных и научно-педагогических организациях, административных структурах государственного и муниципального управления, общественных организациях.
ПодробнееМагистратура
44.04.01 Педагогическое образование: Преподавание татарского языка и литературы в средней и высшей школе (с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий)
Уровень: магистратура
Форма обучения: очная
Cрок обучения: 2 года
Карьера: Выпускники востребованы в качестве: - учителей и преподавателей в образовательных организациях среднего (полного) общего образования, средне-специального и высшего образования; - научных работников в научно-исследовательских организациях; - специалистов по разработке новых методик и средств обучения, методов контроля, систем тестирования качества образования
ПодробнееПрограммы дополнительного образования и повышения квалификации
Инновационные подходы к организации учебной деятельности на уроках родного (татарского) языка и литературы в условиях обновленного ФГОС
О программе: Программа ориентирует учителя на активное применение современных технологий в обучении, среди которых проблемно-ориентированное обучение, дифференцированный и коммуникативный подходы к детям, использование активных форм и методов обучения, переход от «традиционного урока» к новым, нестандартным формам его организации, отвечающим современным требованиям – к «современному уроку».
ПодробнееСовременные образовательные технологии в профессиональной деятельности учителя родного (татарского) языка и литературы в условиях обновленного ФГОС основного общего образования
О программе: Главной целью программы является повышение профессиональных компетенций учителей татарского языка и литературы в области создания развивающей образовательной среды в условиях обновленного ФГОС основного общего образования по предметам «Родной язык» и «Родная литература», повышение уровня теоретических знаний и практического овладения инновационными коммуникативными подходами в преподавании татарского языка и литературы, обучение эффективному применению современных педагогических технологий в процессе преподавания татарского языка и литературы.
ПодробнееФормирование цифровых компетенций учителей родного (татарского) языка и литературы в условиях обновленного ФГОС
О программе: Программа создана с целью формирования цифровой компетенции учителей родного (татарского) языка и литературы, повышение уровня теоретических знаний и практического овладения инновационными подходами в целях модернизации методики обучения родного (татарского) языка, обучение эффективному применению цифровых средств в процессе преподавания татарского языка и литературы. В результате освоения программы слушатель сможет легко применять инновационных средств обучения на уроках и во внеурочной деятельности; программа обеспечит готовность учителя свободно ориентироваться в современных цифровых технологиях, создавать комфортное информационное пространство для участников учебного процесса при помощи облачных технологий, уметь использовать веб-портфолио для личностного, компетентностного роста.
ПодробнееПреподаватели кафедры обладают глубокими знаниями и широким кругом профессиональных компетенций
Галиуллина Гульшат Раисовна
заведующий кафедрой
Мирзагитов Рамиль Хамитович
доцент
Нуриева Фануза Шакуровна
профессор
Харисов Фираз Фахразович
профессор
Юсупов Айрат Фаикович
доцент
Хуснутдинов Дамир Хайдарович
доцент
Сагдиева Рамиля Камиловна
доцент
Кузьмина Халиса Хатиповна
доцент
Хадиева Гульфия Камилевна
доцент
Шакирова Гульнара Расиховна
доцент
Направления научных исследований кафедры
Татарский язык в современном социокультурном пространстве
Разрабатываются такие аспекты, как функционирование и развитие подсистем татарского языка, функциональных разновидностей литературного языка, субъязыков разных социальных и профессиональных групп, школьный и вузовский образовательный дискурс. Выполняется теоретическая интерпретация многоязычия в проекции на категории коммуникативной толерантности и коллективной идентичности татар. Разработка темы проводится с применением новейших лингвистических и междисциплинарных методик, с использованием информационных и экспериментальных методик.
Татарский язык в диахронии
Исследуются вопросы исторического развития татарского языка начиная с древнетюркского периода (VI-XI вв. н.э.) до современности. Цель данных исследований – воссоздание истории возникновения и развития татарского языка. Объектом исследований являются многочисленные письменные памятники старотатарского литературного языка разных веков, а также письменные археографические источники и зафиксированные в письме образцы фольклора.
Лингводидактические основы преподавания татарского языка в школе и вузе в условиях поликультурного языкового пространства
Исследуются проблемы методики преподавания татарского языка в условиях поликультурного языкового образования. Проводится методологический и содержательный анализы возможностей современных педагогических технологий для совершенствования методики обучения татарскому языку как родному и неродному с учетом последних достижений в области лингводидактики, психолингвистики, лингвокультурологии и других смежных наук.
Фотогалерея
Проекты и мероприятия кафедры
Культурно-языковой ландшафт Республики Татарстан
В рамках проекта комплексно исследуются разговорная речь татар и ономастикон поликультурной территории, разрабатывается лингвистическая и лингвокультурная модель комплексного описания языкового ландшафта.
Цифровое описание татарского языка на платформе ЛингвоДок
Ведутся исследования по цифровому описанию татарского языка с его диалектами и разговорной речью, с целью определения понятийно-смыслового потенциала и функциональных особенностей языковых единиц как в отдельных подсистемах языка, так и в языке в целом.
Подготовка академических изданий по татарскому языку
Совместно с Институтом языка, литературы и искусства им. Г.Ибрагимова АН РТ проводятся комплексные исследования по современному и историческому языкознанию, члены кафедры участвуют в подготовке многотомных трудов, словарей по татарскому языку.
Международная научно-практическая конференция "Татарское языкознание в контексте Евразийской гуманитарной науки"
С 2016 года кафедра проводит международную научно-практическую конференцию «Татарское языкознание в контексте Евразийской гуманитарной науки». Конференция приурочена к юбилейным датам известных языковедов, оставивших заметный след в татарском языкознании, жизнь и научно-педагогическая деятельность которых связана с Казанской лингвистической школой, Казанским университетом. Задачи конференции: определение актуальных направлений в современном татарском языкознании и обобщение накопленного опыта; объединение научного потенциала языковедов; сохранение и расширение контактов ученых и практиков, связанных с изучением проблем лингвистики в контексте современной гуманитарной науки; создание площадки для формирования научных связей и обмена опытом между молодыми филологами и педагогами.
Международная научно-практическая конференция молодых ученых «Хаковские чтения», посвященная памяти заслуженного профессора Казанского университета Вахита Хозятовича Хакова
На базе кафедры регулярно проводится Международная научно-практическая конференция молодых ученых «Хаковские чтения», посвященная памяти заслуженного профессора Казанского университета Вахита Хозятовича Хакова. В работе конференции принимают участие молодые ученые, студенты и аспиранты Казанского федерального университета и других вузов России и ближнего зарубежья. В рамках конференции работает Школа юного филолога, в которую приглашаются учащиеся школ и ссузов. На конференции «Хаковские чтения» молодые ученые смогут узнать о последних научных достижениях в различных областях тюркской и татарской науки; принять участие в дискуссиях; получить ценные знания и навыки для своей карьеры в науке.
Республиканский ежегодный молодежный научно-творческий конкурс «Кузгатмакчы булсаң халык күңелләрен» («Если хочешь затронуть душу народа…»), посвященный дню рождения Г.Тукая
Конкурс, посвященный ко дню рождения Г.Тукая, проводится ежегодно в апреле среди учащихся 10-11 классов общеобразовательных учреждений, студентов высших и средне-специальных учебных заведений Республики Татарстан. Целью Конкурса является выявление способных, одаренных студентов и учащихся; создание условий для развития и реализации интеллектуальных и творческих способностей; сохранение и популяризация родного языка, литературы и культуры. Конкурс проводится в двух направлениях: конкурс научно-исследовательских работ и конкурс чтецов. В конкурсе чтецов студенты и учащиеся читают стихи Г.Тукая на татарском и на других языках мира, представляют произведения собственного сочинения о Г.Тукае.
