Искусственный интеллект в дошкольной среде: открываем новые горизонты

Сотрудники института выступили на республиканском методическом семинаре.

Есть ли место искусственному интеллекту в дошкольной образовательной среде? На этот вопрос сотрудники кафедры романо-германской филологии Садыкова Гульнара Василевна и Каюмова Альбина Рамилевна ответили на республиканском методическом семинаре, проведённом в Усадском детском саду с оригинальным названием «Айтишка».

Более 40 воспитателей Лаишевского района Республики Татарстан узнали о новейших технологиях ИИ, которые могут значительно облегчить и разнообразить их профессиональную деятельность. Участники смогли не просто послушать теорию, но и на практике оценить возможности некоторых сервисов и платформ. Например, они пообщались с виртуальным репетитором, который продемонстрировал, как ИИ может помогать детям в изучении английского языка.

Событие оказалось познавательным и интересным. Каждый воспитатель ушёл с новыми идеями и вдохновением, готовый интегрировать инновации в свою практику.

Напомним, что исследование возможностей и условий применения технологий искусственного интеллекта в дошкольном языковом образовании проводится в рамках научного проекта, поддержанного грантом Российского научного фонда № 24-28-01129

Альбина Каюмова, Гульнара Садыкова, кафедра романо-германской филологии ИФМК КФУ, фото автора

Образование 14.11.2025