Казань объединила молодых ученых исламского мира: как прошел IV Молодежный научный конгресс ОИС

С 30 сентября по 3 октября на базе Казанского (Приволжского) федерального университета состоялся IV Молодежный научный конгресс стран Организации исламского сотрудничества. Главной темой 2026 года стало «Достижение устойчивого благополучия в условиях глобальных вызовов» - это реальная повестка, которую молодые исследователи обсуждали в течение нескольких дней.

В Казань приехали 100 участников из более чем 20 государств: Казахстана, Ирана, Египта, Индонезии, Узбекистана, Омана, Судана, Камеруна и др.

Работа состоялась в пяти секциях: биотехнологии, искусственный интеллект и цифровые решения в образовании, международные отношения, дизайн и экологическая устойчивость. Участники не только делились результатами своих исследований, но и искали точки соприкосновения для будущих совместных проектов.

Одним из участников стала Елена Литвиненко — молодой исследователь, доцент кафедры контрастивной лингвистики Института филологии и межкультурной коммуникации. Она выступила в секции «Искусственный интеллект и цифровые решения в образовании» с докладом на тему «Motivation in the Age of AI: How Digital Tools Transform Student Engagement in Foreign Language Learning». Представленное исследование получило высокую оценку научного сообщества. По итогам работы секции Елена Литвиненко была удостоена награды за лучший доклад.

Конгресс не только подвел итоги совместной работы в каждой секции, но и создал важное пространство для профессионального диалога и новых партнерств между молодыми учеными России и стран исламского мира. Такие встречи напоминают: наука не знает границ, а устойчивое благополучие — это общая цель, к которой можно идти только вместе.

Елена Литвиненко — пример того, как выпускники и сотрудники ИФМК КФУ участвуют в международных научных событиях. Хотите так же? Поступайте в очную магистратуру:

45.04.01 Филология. Международная профессиональная коммуникация в евразийском пространстве (с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий)

…готовит специалистов, владеющих лингвокультурологическими знаниями и компетенциями в области международной профессиональной коммуникации, готовых к участию в реализации евразийских проектов

45.04.01 Филология. Текстовая аналитика в образовании и науке (с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий).
…для тех, кто хочет пойти дальше! Научитесь работать с большими данными, анализировать тексты с помощью новейших цифровых инструментов и строить карьеру в науке, издательском деле или экспертной аналитике.

Присоединяйтесь к команде профессионалов!

Ждём Вас в ИФМК КФУ!

Литвиненко Е.В., доцент кафедры контрастивной лингвистики ИФМК КФУ, фото автора

Наука Поступающим 09.10.2026