От истории литературного языка к цифровому общению молодёжи

В Казанском университете прошли «Хаковские чтения – 2026»

21-22 октября Казанский федеральный университет стал площадкой Всероссийской научно-практической конференции молодых учёных с международным участием «Хаковские чтения-2026». Встреча была посвящена 100-летию со дня рождения доктора филологических наук, заслуженного профессора Казанского университета Вахита Хозятовича Хакова. Организатором выступила кафедра татарского языкознания Высшей школы национальной культуры и образования имени Габдуллы Тукая Института филологии и межкультурной коммуникации КФУ. В конференции также приняли участие дочь Вахита Хакова, кандидат педагогических наук, доцент Казанского государственного энергетического университета Ляля Вахитовна Ахметвалеева и его внучка, кандидат филологических наук Алсу Рустэмовна Губайдуллина. Присутствие родных учёного придало встрече особую теплоту.

Юбилейная конференция объединила обращение к наследию учёного с вопросами, которые сегодня определяют развитие гуманитарных исследований: изучением языковых контактов, работой с письменными источниками, применением корпусных и цифровых инструментов, анализом новых форм коммуникации.

Профессор Вахит Хаков занимался историей татарского литературного языка, стилистикой, культурой речи и методикой изучения языка художественных произведений. В его трудах история языка раскрывается через развитие литературных норм, взаимодействие письменной и разговорной речи, особенности текстов разных эпох. Значительную часть своей деятельности профессор посвятил преподаванию и подготовке исследователей. Его работа в университете сочеталась с просветительской деятельностью, в том числе с многолетним участием в радиопередаче «Тел күрке – сүз».

Пленарная программа включала приветствие директора Института филологии и межкультурной коммуникации, доктора филологических наук, профессора Радифа Замалетдинова и выступление заведующей кафедрой татарского языкознания, доктора филологических наук, профессора Гульшат Галиуллиной. Также в ней были предусмотрены выступления представителей научных, образовательных и общественных организаций, коллег, земляков и родных профессора.

Особое место в юбилейной программе занял документальный фильм «Вахит Хаков. Кыйблага тугрылык» («Вахит Хаков. Верность призванию»). Обращение к биографии учёного дополнило научную повестку конференции: за исследованиями истории языка стоит жизненный выбор человека, его отношение к труду, ученикам и родной культуре.

Тематика представленных в программе работ в секциях охватила историю и современное состояние татарского и других тюркских языков. Молодые исследователи обратились к арабским заимствованиям в татарском и турецком языках, казахско-татарским параллелям, особенностям местных говоров, языку периодической печати, фольклору и современной прозе. Сопоставление языкового материала позволяло поставить вопросы об общем наследии и национальной специфике, исторической преемственности и изменениях в употреблении языка.

Другое направление программы было связано с образовательной практикой. В числе заявленных тем – речевой портрет школьника, работа с текстом, творческие задания на уроках родного языка, использование подкастов, мультимедийных средств и технологий искусственного интеллекта. Эти исследования обращены к повседневным задачам преподавателя: как поддержать интерес к языку, развивать самостоятельную работу учащихся и выбирать средства обучения в соответствии с конкретной целью.

Круглый стол «Татарский язык в цифровую эпоху: традиции и молодёжные коммуникативные практики» прошёл в формате веб-конференции и сопровождался оживлённым обсуждением. Илюза Мингазова, Алия Ахметова и Камилла Гордеева обратились к вопросам использования татарского языка в цифровом общении молодёжи и сохранения языковых традиций. Анелия Шагалеева представила особенности общения на татарском языке в студенческих чатах. Аспирантка ИФМК Ляйсан Сафина рассказала о применении технологий искусственного интеллекта в редакционной практике электронной газеты «Интертат» на примере специальной рубрики. Выступления вызвали активный отклик: участники задавали вопросы, уточняли отдельные положения, обменивались мнениями. Формат открытого разговора позволил связать исследовательские наблюдения с повседневным опытом цифрового общения и практикой работы татароязычного издания. Обсуждение показало, как тесно вопросы сохранения языковых традиций сегодня связаны с освоением новых способов коммуникации.

В программе также было предусмотрено участие школьников и обучающихся организаций среднего профессионального образования. Знакомство с научной работой на этом этапе помогает перейти от интереса к отдельной теме к постановке исследовательского вопроса, поиску материала и обоснованию выводов. Отдельно хочется отметить учащихся МБОУ «Средняя школа № 35» города Ульяновска, подготовивших исследования под руководством Ильдара Асхатовича Насырова. Эмил Байрамлы и Михаил Петрухин представили социолингвистическое исследование осведомлённости горожан о нормах современного русского языка, а Камила Саитова проанализировала языковые ошибки в текстах современных русских исполнителей. В их работах вопросы языковой нормы рассматривались на материале городской речи и массовой культуры. Публикация материалов конференции запланирована в электронном сборнике.

Проводимые с 2008 года «Хаковские чтения» сохраняют связь между университетской научной школой и первыми самостоятельными исследованиями молодых авторов. В юбилейный год эта связь приобрела особую значимость: обращение к трудам профессора стало основой разговора о том, как изучать язык сегодня, какие источники и методы выбирать и как соотносить исследовательскую работу с задачами образования.

Кандидат филологических наук, доцент кафедры татарского языкознания Высшей школы национальной культуры и образования им. Габдуллы Тукая ИФМК КФУ Халиса Кузьмина, фото Дарья Анферова

Международное сотрудничество Наука 23.10.2026