Работа направления «Теоретическая и сравнительно-сопоставительная лингвистика» на Всероссийском студенческом форуме

Студенты и аспиранты со всей России представили исследования в области перевода, когнитивной лингвистики, юридического языка и медиалингвистики

20 октября 2026 года в рамках Всероссийского студенческого научно-практического форума «Вызовы и тренды современной гуманитаристики: взгляд молодых» состоялись заседания секций по направлению «Теоретическая и сравнительно-сопоставительная лингвистика».

Работа направления была организована в двух форматах – дистанционном и очном, что позволило участникам из Москвы, Санкт-Петербурга, Екатеринбурга, Луганска, Пятигорска и других городов присоединиться к научной дискуссии. В дистанционной секции выступили 23 участника, в очной — 11.

В ходе заседаний было представлено более 30 докладов, охватывающих широкий круг проблем современного языкознания. Особое внимание уделялось вопросам перевода и межъязыковой коммуникации: участники анализировали способы передачи модальных глаголов с английского на русский, особенности перевода культурно-маркированных топонимов и фразеологических единиц, а также проблемы аудиовизуального перевода.

Значительный блок докладов был посвящён когнитивной лингвистике и лингвокультурологии. Молодые учёные исследовали репрезентацию концептов «СВОЙ» и «ЧУЖОЙ» в предвыборной рекламе, а также культурный код Китая через призму лакун в классическом художественном переводе.

Не остались без внимания и вопросы юридической лингвистики. Студенты Российского государственного университета правосудия имени В.М. Лебедева представили работы, посвящённые функционированию интернационализмов в юридическом языке, особенностям пунктуации в русских и английских правовых текстах, а также сложностям многозначности юридических терминов.

Особый интерес вызвали исследования, находящиеся на стыке языка и новых медиа. Так, были представлены доклады, посвящённые анализу вербально-речевого уровня языковой личности англоязычного политика и сравнительному анализу стратегий Д. Трампа и С. Лаврова.

Секции объединили студентов, магистрантов и аспирантов из ведущих вузов страны: РГУП им. В.М. Лебедева (Москва), Пятигорского государственного университета, СПбГЭУ (Санкт-Петербург), Луганского государственного педагогического университета и многих других. Свои доклады представили и молодые исследователи из КФУ, которые составили значительную часть выступающих.

По итогам заседаний научные модераторы секций – доценты кафедры романо-германской филологии Планкина Регина Маратовна и Салиева Римма Наильевна – отметили ряд исследований, продемонстрировавших высокий уровень научной новизны, методологической проработанности и практической значимости.

Среди них:

— ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКАЯ РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ КОНЦЕПТОВ «СВОЙ» И «ЧУЖОЙ» В ПРЕДВЫБОРНОЙ РЕКЛАМЕ США И ВЕЛИКОБРИТАНИИ (Бжамбеев Мухамед Станиславович, Пятигорский государственный университет);

— СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ НОМИНАТИВНЫХ ПОЛЕЙ КОНЦЕПТОВ «BRAIN» И «LANGUAGE» В ЛЕКЦИЯХ Т.В. ЧЕРНИГОВСКОЙ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ (Большанина Александра Валерьевна, Национальный исследовательский Томский государственный университет);

— АМЕРИКАНСКИЙ ВАРИАНТ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В СЦЕНИЧЕСКОЙ РЕЧИ (НА МАТЕРИАЛЕ РЕЧИ Б. КАМБЕРБЭТЧА В ФИЛЬМЕ «ДОКТОР СТРЭНЖ») (Габибова Фарида Инглабовна, Казанский (Приволжский) федеральный университет);

— ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ КИТАЙСКИХ ЧЭНЪЮЙ СО ЗНАЧЕНИЕМ «ХАРАКТЕР ЧЕЛОВЕКА» В РУССКОЯЗЫЧНОЙ АУДИТОРИИ (Лукашевич Полина Владиславовна, Казанский (Приволжский) федеральный университет).

По итогам заседаний были отмечены высокий уровень подготовки докладов, разнообразие методологических подходов и активная научная дискуссия, развернувшаяся между участниками и слушателями. Работа секций стала яркой демонстрацией того, что молодые гуманитарии готовы отвечать на вызовы современности и предлагать свежие решения актуальных проблем лингвистической науки.

Всероссийский студенческий научно-практический форум «Вызовы и тренды современной гуманитаристики: взгляд молодых» проводится в рамках субсидии из федерального бюджета образовательным организациям высшего образования на реализацию мероприятий, направленных на поддержку студенческих сообществ.

#МИНОБРНАУКИРФ

#ГРАНТСНО

#АСНККФУ

Алексеева Л.И., Планкина Р.М., Салиева Р.Н., кафедра романо-германской филологии, фото автора

Наука Образование 21.10.2026