Студенты и школьники рассмотрели проблемы современной русской речи

Преподаватели кафедры русского языка и методики его преподавания приняли участие в работе секции «Актуальные вопросы русского языка» в рамках IX Всероссийской научной конференции-конкурса учащихся имени Льва Толстого.

В работе секции «Актуальные вопросы русского языка» приняли участие школьники и учащиеся колледжей из Республики Татарстан, Подмосковья Брянска, Омской области. В очном туре приняли участие 12 человек. Круг вопросов, затронутых в докладах, был чрезвычайно широк: это и волнующая многих проблема немотивированного употребления иноязычных слов и жаргонизмов, проблема низкого уровня грамотности наших современников (ошибки в рекламных текстах), вопросы влияния современных технологий на русский язык. Учащимися была предпринята попытка выявить тенденции развития русского языка, понаблюдать за процессом терминологизации общеупотребительной лексики, проследить, как происходит социализация аббревиатурных неологизмов в речи жителей малых населенных пунктов, исследовать влияние политических событий на язык. Школьники не обошли вниманием и искусственный интеллект и рассказали, как он может помочь при изучении русского языка и литературы.

По результатам защиты докладов призовые места были распределены следующим образом: первое место единогласно присудили Семеновой Валерии (МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №18 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Набережные Челны) за доклад «Ошибки в рекламных текстах на материале наружной рекламы города Набережные Челны». Второе место разделили Гараева Камилла (МБОУ «Гимназия №12 с татарским языком обучения имени Ф.Г. Аитовой» Московского района г. Казани), тема доклада: «Влияние современных технологий на русский язык», Евгеньева София (МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №60» г. Брянска), доклад «Мультфильмы как лингвистический и культурный феномен в жизни ребёнка», Калашникова Ева (БОУ «Марьяновская средняя общеобразовательная школа №1» Марьяновского района Омской области), доклад назывался «Словарь одного события. Революция на постсоветском пространстве на примере Оранжевой революции на Украине и Майдана 2014 года». На третьем месте – Вильданова Камилла (МБОУ «Гимназия №122 имени Ж.А. Зайцевой» Московского района г. Казани), доклад «Феминитивы в современном русском языке», Закирова Алия (МБОУ «Нурминская средняя общеобразовательная школа» Балтасинского района РТ), доклад «Нейронные сети как помощники при изучении русского языка и литературы», Шакирова Лиана (ГАОУ «Гуманитарная гимназия-интернат для одаренных детей» с. Актаныш Актанышского МР РТ), доклад «Терминологизация общеупотребительной лексики», Шарипов Данияр (МБОУ «Лицей-интернат имени Мустафы Онджеля» Бугульминского муниципального района РТ), доклад «Влияние немотивированного употребления иноязычных слов и жаргонизмов на чистоту современного русского языка».

Хочется поблагодарить всех научных руководителей и учащихся, неравнодушных к проблемам современной русской речи, и пожелать им дальнейших успехов и плодотворной работы.

Кафедра русского языка и методики его преподавания, Юлия Лукоянова, Искандер Едиханов, Ирина Ерофеева, Розанна Каипова, Лилия Усманова, фото: предоставлено авторами

Наука 08.12.2025