Педагогический дизайн в действии: магистранты презентовали образовательные продукты | ИФМК КФУ

Адрес для получения консультаций по приему:
г. Казань, ул. Татарстан д.2, кабинет 213

Телефон для получения консультаций по приему для абитуриентов:
8 (843) 206-52-30 (доб.5517)

Педагогический дизайн в действии: магистранты презентовали образовательные продукты

3 июня в Институте филологии и межкультурной коммуникации Казанского федерального университета успешно прошел государственный экзамен по программе магистратуры «Педагогический дизайн: проектирование образовательного контента по иностранным языкам».

Экзамен, объединивший современные педагогические технологии и IT-решения, продемонстрировал новый уровень подготовки специалистов в сфере языкового образования.

Ключевым отличием экзамена стала защита выпускниками цифровых образовательных продуктов. Магистранты не просто сдавали теорию, а презентовали реально работающие прототипы и готовые решения:

  • Voice Quest: цифровой геймифицированный интенсив по английскому языку
  • Auf Deutsch, bitte – онлайн-курс для студентов, изучающих немецкий язык и развивающих навыки письменной коммуникации в учебных и академических ситуациях
  • Сайт для изучения базовой грамматики немецкого языка А1
  • ЦОР для самостоятельной работы по дисциплине «Иностранный язык»
  • OGE R.E.P.L.Y. Lab – гибридный курс подготовки к электронному письму ОГЭ
  • Speakinglish – курс разговорного английского на основе аутентичных видео на платформе Stepik
  • Онлайн-курс на платформе Stepik «CLIL – подход в обучении иностранным языкам: от теории к практике»

Государственная экзаменационная комиссия, в состав которой вошли ведущие преподаватели кафедры теории и практики преподавания иностранных языков и приглашённые эксперты-работодатели, оценивала не только владение иностранным языком, но и глубину педагогического дизайна: удобство интерфейса, методическую ценность, логику маршрута обучающегося и возможность масштабирования образовательного продукта.

Защита проектов прошла в атмосфере живого диалога. Магистранты убедительно доказали, что современный педагог – это не только транслятор знаний, но и архитектор образовательного опыта, владеющий цифровыми инструментами.

Поздравляем выпускников с успешной сдачей государственного экзамена и желаем дальнейшей реализации их проектов в образовательной практике!

Кандидат филологических наук, доцент кафедры теории и практики преподавания иностранных языков Альбина Мухамадьярова, фото автора