Практика превыше теории: в Казани завершились курсы повышения квалификации для преподавателей английского языка

С 13 по 24 апреля кафедрой контрастивной лингвистики Высшей школы зарубежной филологии и межкультурной коммуникации им. И.А. Бодуэна де Куртенэ ИФМК на базе ЦНО «Логос» были организованы курсы повышения квалификации.

Программа «Развитие профессиональной компетентности учителя английского языка в условиях новых реалий» собрала педагогов школ г. Казани и муниципальных районов РТ, стремящихся обновить свои знания и навыки в соответствии с современными тенденциями в образовании. Руководитель программы – к.филол.н., доцент кафедры контрастивной лингвистики Гузель Насибуллова. Главный акцент обучения был сделан на практико-ориентированный подход: никакой «воды» и устаревших методик – только то, что действительно работает в современной школе и онлайн-среде.

Курсы были построены так, чтобы каждый слушатель не просто узнал о новых технологиях, но и сразу применил их. Педагоги разбирали кейсы, моделировали сложные коммуникативные ситуации и создавали собственные учебные материалы, которые можно использовать уже на практике.

Особым запросом слушателей стали интенсивные занятия с носителями языка. Учителя получили уникальную возможность повысить собственный навык устной речи на занятиях с преподавателями кафедры контрастивной лингвистики Фархадом Бадуром и Антех Джойс Дедеи.

Теоретические блоки чередовались с выездными стажировками в ведущих школах Казани. Учителя посетили открытые уроки в лицее им. Н.И. Лобачевского КФУ и ГАОУ «Полилингвальный комплекс «Адымнар – путь к знаниям и согласию», где смогли увидеть опыт работы коллег, новые тенденции в обучении и получить и мастер-классы от ведущих учителей английского языка.

Выражаем огромные слова благодарности директору лицея им. Н.И. Лобачевского КФУ, к.пед.н. Елене Скобельцыной и директору ГАОУ «Полилингвальный комплекс «Адымнар – путь к знаниям и согласию» Айдару Шамсутдинову, талантливым учителям английского языка за проведение стажировки, за обмен бесценным опытом.

Слушатели высоко оценили практическую значимость стажировки и поделились своими впечатлениями.

— Искренне признательна за то, что программа была построена не вокруг отвлеченных теорий, а вокруг реальных инструментов, приемов и живого общения. Особую значимость для нас, как для практикующих учителей, имели интерактивные занятия с носителями языка. Это был уникальный формат «развития речи учителя»: мы смогли не только преодолеть собственный языковой барьер, но и пополнили свой активный словарь современными разговорными фразами. Это напрямую повысит качество наших уроков, — выразила свое мнение учитель английского языка МБОУ «Многопрофильная гимназия №189 «Заман» Рима Мухутдинова.

— Выражаю искреннюю благодарность за проведенные стажировки в ведущих школах города Казани. Нам посчастливилось увидеть изнутри работу настоящих профессионалов, посетить открытые уроки и перенять лучшие методики в области подготовки к высоким образовательным результатам. Мы благодарны коллегам из лицея им. Н.И. Лобачевского КФУ Р.М.Даминовой, А.Р.Усмановой, Е.А.Шакуровой, В.В.Шарафеевой, В.С.Четверговой и Э.Р.Ильясовой за теплый прием, открытость и щедрость в передаче опыта, — поблагодарила организаторов Надежда  Габдрахмановна, учитель английского языка МБОУ «Ленино-Кокушкинская СОШ» Пестречинского района РТ.

к.фил.н., доценты кафедры контрастивной лингвистики ИФМК Гузель Насибуллова, Гулюса Исмагилова; фото авторов

Образование 27.04.2026